── การเขียนอดีต เพื่อมีชีวิตอยู่ในปัจจุบัน
- บทนำ ── เหตุใดจึงถูกดึงดูดด้วย “ลายมือเก่าแก่” ถึงเพียงนั้น
- โคฮิสึไม่ใช่ “ซากของอดีต”
- เหตุใดงานเขียนยุคเฮอันจึงได้รับการยกย่อง
- เพราะถูกตัด จึงเข้าใกล้ได้
- การมองโคฮิสึคือ “การศึกษา”
- ความสนุกของการ “เล่า” ที่เกิดจากวัฒนธรรมการพิจารณา
- ชาวเอโดะไม่อับอายต่อการ “คัดลอก”
- แก่นแท้ของความคลั่งไคล้ ── ความรู้สึกที่มีชีวิตอยู่กับอดีตอีกครั้ง
- สรุป ── เหตุใดโคฮิสึจึงยังพูดกับเราในวันนี้
บทนำ ── เหตุใดจึงถูกดึงดูดด้วย “ลายมือเก่าแก่” ถึงเพียงนั้น
ผู้คนในสมัยเอโดะมีความหลงใหลในโคฮิสึอย่างน่าประหลาดใจ
พวกเขาแสวงหา สนทนา ตรวจสอบคุณค่า และสะสมมันด้วยความจริงจัง
สิ่งนี้ไม่ใช่เพียงงานอดิเรกของนักสะสมโบราณวัตถุ และไม่ใช่ความโหยหาอดีตอย่างเลื่อนลอย
แล้วเหตุใดผู้คนเหล่านั้นจึงถูกดึงดูดอย่างลึกซึ้งต่อเศษต้นฉบับที่เขียนขึ้นเมื่อหลายร้อยปีก่อน
แม้กระทั่งในกรณีที่ผู้เขียนยังไม่ชัดเจน?
คำตอบนั้นเกี่ยวพันอย่างลึกซึ้งกับรูปแบบของ “ความรู้” และ “ความรู้สึก” ในยุคเอโดะ
โคฮิสึไม่ใช่ “ซากของอดีต”
ในมุมมองของคนยุคใหม่ โคฮิสึมักถูกมองว่าเป็น “เอกสารทางประวัติศาสตร์” หรือ “สมบัติทางวัฒนธรรม”
แต่ในสมัยเอโดะ โคฮิสึคือทรัพยากรทางวัฒนธรรมที่ยังมีชีวิต
มันคือ
- สิ่งที่ใช้ศึกษา
- สิ่งที่ใช้สนทนา
- สิ่งที่ใช้เปรียบเทียบและลิ้มรสความงาม
โคฮิสึทำหน้าที่เป็นกระจกสะท้อน เพื่อขัดเกลาความรู้สึกของผู้คนที่มีชีวิตอยู่ในปัจจุบัน
เหตุใดงานเขียนยุคเฮอันจึงได้รับการยกย่อง
สิ่งที่ชาวเอโดะหลงใหลเป็นพิเศษ คืออักษรคานะในสมัยเฮอัน
ไม่ใช่เพียงเพราะมัน “เก่าแก่”
งานเขียนยุคเฮอันประกอบด้วย
- จุดเปลี่ยนจากวัฒนธรรมอักษรจีนสู่การแสดงออกด้วยภาษาญี่ปุ่น
- การถ่ายทอดอารมณ์ที่ผสานกับบทกวีวากะ
- ร่องรอยของถ้อยคำส่วนตัวที่ไม่เป็นทางการ
ทั้งนักปราชญ์และชาวเมืองในสมัยเอโดะมองเห็นในนั้น
ภาพอุดมคติของภาษาญี่ปุ่นที่งดงามและประณีต
เพราะถูกตัด จึงเข้าใกล้ได้
การถือกำเนิดของ “โคฮิสึ-กิเระ” (เศษตัดของโคฮิสึ) ยิ่งเร่งความคลั่งไคล้นี้ให้รุนแรงขึ้น
ผลงานชั้นเลิศที่เดิมทีมีเพียงไม่กี่คนได้สัมผัสในรูปแบบม้วนหรือเล่ม
- ถูกตัด
- ถูกติด
- และจัดเรียงใหม่เป็น “เทะกะมิ” (สมุดรวมตัวอย่างลายมือ)
ทำให้ผู้คนจำนวนมากสามารถมองเห็นและสัมผัสได้
นี่ไม่ใช่การทำลาย แต่สำหรับชาวเอโดะแล้ว นี่คือเทคนิคแห่งการสืบทอด
การมองโคฮิสึคือ “การศึกษา”
ในสมัยเอโดะ การสามารถพูดถึงโคฮิสึได้ ถือเป็นส่วนหนึ่งของการมีการศึกษา
- เป็นงานเขียนในสายใด
- อยู่ในระดับใด
- จุดเด่นทางความงามอยู่ตรงไหน
การพูดถึงสิ่งเหล่านี้ไม่ใช่การอวดความรู้
แต่เป็นการแสดงว่าตนมีสายตาที่มองเห็นความงาม
โคฮิสึจึงเป็นบททดสอบของบุคลิกและความรู้สึกนึกคิด
ความสนุกของการ “เล่า” ที่เกิดจากวัฒนธรรมการพิจารณา
วัฒนธรรมการชมโคฮิสึและการตรวจสอบคุณค่าในสมัยเอโดะ
ยิ่งทำให้ความหลงใหลทวีความรุนแรงขึ้น
สิ่งสำคัญคือ การตรวจสอบไม่ได้หมายถึงการหาคำตอบที่ถูกต้องเพียงหนึ่งเดียว
แต่คือการเสนอการตีความทางวัฒนธรรม เช่น
- จะวางตำแหน่งงานนี้ไว้อย่างไร
- จะอ่านมันในสายสืบทอดใด
- จะนำไปดูร่วมกับงานใด
ด้วยเหตุนี้ โคฮิสึจึงเป็นทั้งสิ่งที่ “มอง” และสิ่งที่ “พูดถึง”
ชาวเอโดะไม่อับอายต่อการ “คัดลอก”
ในโลกปัจจุบัน แนวคิดยกย่องต้นฉบับดั้งเดิมมีอิทธิพลอย่างมาก
แต่สำหรับชาวเอโดะ การคัดลอกไม่ได้ลดคุณค่า
- ตำราแบบอักษร
- การฝึกคัดตามต้นฉบับ
- เทะกะมิ
ทั้งหมดนี้คือเทคนิคในการทำให้งานชั้นครูมีชีวิตอยู่ในปัจจุบัน
การเรียนรู้ คัดลอก และทำให้ลายมือฝังอยู่ในร่างกาย
ไม่ใช่การครอบครองอดีต แต่คือการสนทนากับอดีต
แก่นแท้ของความคลั่งไคล้ ── ความรู้สึกที่มีชีวิตอยู่กับอดีตอีกครั้ง
เหตุผลที่ชาวเอโดะหลงใหลโคฮิสึ
ไม่ใช่เพราะพวกเขาเห็น “อดีตนั้นเอง”
สิ่งที่พวกเขามองเห็นคือ
- เวลาที่ตนเองสูญเสียไป
- รูปแบบของภาษาในอุดมคติ
- แกนคุณค่าอีกชุดหนึ่งที่ส่องสว่างให้ปัจจุบัน
โคฮิสึไม่ใช่เครื่องมือหนีอดีต
แต่เป็นอุปกรณ์เพื่อใช้ชีวิตในปัจจุบันให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น
สรุป ── เหตุใดโคฮิสึจึงยังพูดกับเราในวันนี้
ความหลงใหลในโคฮิสึของชาวเอโดะไม่ใช่เพียงกระแสชั่วคราว
แต่มันคือท่าทีที่พยายามแบกรับเวลาทางวัฒนธรรมผ่าน
- การอ่านงานเขียน
- การมองงานเขียน
- การพูดถึงงานเขียน
ด้วยเหตุนี้ โคฮิสึจึงยังคงตั้งคำถามกับเรา
คุณอ่านอะไรออกมาจากลายมือนี้?
ความคลั่งไคล้ของชาวเอโดะได้ส่งต่อคำถามนั้นมาถึงโลกปัจจุบันแล้ว
Comments